Ponemos a disposiciòn, material de lectura del MODULO PSICOLOGIA de la Lic. Soledad Comasco, como complemento de clases, de los temas ya dados en el modulo Civil.-
atte.-
LA CATEDRA DOCENTE
sábado, 18 de abril de 2015
viernes, 17 de abril de 2015
MODELOS DE PLIEGO DE POSICIONES E INTERROGATORIO
PLIEGO
DE POSICIONES a
cuyo tenor deberá absolver el sr................... en los en
autos caratulados: " .............................. C/ .................. S/ .............. “que tramitan ante este Tribunal en la audiencia fijada para el dìa 14 de Abril de 2015.
1º) Para que jure como es cierto que
2º) Para que jure como es cierto que
3º) Para que jure como es cierto que
.......
ME RESERVO EL
DERECHO DE AMPLIAR EN LA AUDIENCIA RESPECTIVA.-
INTERROGATORIO a cuyo tenor deberá declarar el testigo de la parte ........., Sr. xxxxxxxxx, en los en autos "
1º) Conoce al sr. ..........?.
2º) Cuanto tiempo hace que lo conoce.......?
.......
O Bien utilizando la formula sacramental:
1º) Para que diga el testigo cuanto tiempo hace que lo conoce.......?
2º) Para que diga el testigo de donde lo conoce.......?
.......
DE PUBLICO Y NOTORIO
ME RESERVO EL DERECHO DE AMPLIAR EN LA AUDIENCIA RESPECTIVA.-
LA MENTIRA EN LAS DECLARACIONES TESTIMONIALES (Adecuaciòn del Derecho a nuevas disciplinas)
Por: El Dr. Claudio Giannone
Actualmente y con los vertiginosos cambios que se experimentan en la sociedad, muchos de ellos, en el campo tecnológico, el derecho no debe estar ausente o mirar hacia "un costado".
Tanto las nuevas herramientas informáticas como el empleo de las ciencias "no convencionales", deberían ser empleadas en beneficio de una mejor concepción y desarrollo de la justicia.
Y en esta nueva concepción, tanto los jueces como los profesionales del derecho,deberían ampliar los horizontes a fin de que dicha inserción, sea no solo en beneficio de los justiciables, sino redundar en una mejor administración de Justicia.
La psicología, la sociología, la lingüística y comunicación, la Semiología entre otras. aportan desde sus respectivas aplicaciones, el rico bagaje empírico que escrudiña la psiquis humana.
Los jueces como encargados de la aplicación de las leyes, deben acompañar y alentar una nueva visión del derecho, como bien lo sostenía el maestro Augusto Morello al decir:“Si los operadores no cambian de mentalidad –como los políticos de promesas, fugándose de la realidad- y se aferran a sus hábitos en la confortable rutina de lo establecido, que conocen y preservan contra viento y marea, ningún aggionarmiento sólo legal traerá beneficios".
miércoles, 15 de abril de 2015
URGENTE, SUSPENSION DE TEATRALIZACION. CLASES NORMALES EL 17.4
Buen dia, les comunicamos por este medio, que se SUSPENDE la teatralización del juicio de este jueves 17/4.
Los motivos serán explicados por el titular dicho dia 17 de abril, aunque son ajenos a la catedra
Sin perjuicio de no realizar el ejercicio, se dictará clase normalmente, ampliando y completando el tema de testigos.
Se ha esperado hasta ultimo momento para evitar su suspensión sin poder solucionarlo, por ello, sepan disculpar la cercania del aviso.
LA SIMULACION SE REALIZARÁ EL 23 DE ABRIL
Les solicitamos cooperación en avisarles a sus respectivos integrantes.-
atte.-
LA CATEDRA DOCENTE
viernes, 10 de abril de 2015
TECNICAS APLICADAS AL FORMULAR LAS PREGUNTAS EN LA PRUEBA TESTIMONIAL
Por el Dr. Claudio Giannone
......El interrogatorio judicial puede confeccionarse dejando al testigo que libremente narre lo que sepa acerca de determinado hecho contradictorio, esta técnica es la que se denomina: técnica del relato. Cuando se provocan las respuestas a base de continuas preguntas: técnica responsiva.
¿Cuáles serían las ventajas de una y otra?: En la del relato, abunda mayor exactitud en detrimento de una menor precisión. La responsiva, a la inversa: Logramos mayor precisión pero la exactitud es menor.
A su vez, el porcentaje de fallas en la evocación de los hechos que realiza el testigo, oscila entre 5 y 10 % para la técnica del relato y entre 20 a 30 % en la responsiva.
También, resulta importe tener presente, que la responsiva tiene la ventaja de hacer "soltar la lengua al testigo", de llamar su atención sobre puntos de que no había tenido la idea de hablar o ayudarle a evocar sus recuerdos (sobre este punto, tener presente que generalmente sobre un suceso "X" siempre se recuerda el comienzo y el final, existiendo diversos factores que atentan contra la calidad del mismo) , empero, su principal inconveniente es que si no se tiene cuidado con este método, se puede sugestionar al testigo.
